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[图文]阳羡水墨课题高品质结题
阳羡水墨课题高品质结题
作者:毛俊艳、…    文章来源:本站原创    点击数:3129    更新时间:2018/12/21

1220上午,阳羡小学校园内水墨飘香,童趣盎然。无锡市教科院黄树生博士,《无锡教育研究》编辑部赵军主任,宜兴市教师发展中心白炳春、王玉银、蒋建秋老师以及宜兴市实验小学杨友平副校长一行来到宜兴市阳羡小学,对江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题《阳羡文化境域中儿童水墨特色课程开发研究》进行结题验收。各位专家对我校省级课题的结题汇报工作给予高度的评价,该课题“高品质”通过了结题鉴定。

一大早,阳羡小学的校园门厅就格外引人注目,学生作品展板列列排开,充满阳羡风情,又透着十足童趣的水墨画显示出在课题引领下,学校学生得到的真正发展,体现出“以画养品”的实效,为此,美术组做了大量充分的准备,力争圆满结题。

专家组首先欣赏了由我校水墨画社团学生以阳羡文化为背景题材创作的一百多幅水墨画作品。之后来到“阳羡少儿国画院”的国画教室,由周亚君和蒋峰老师合作展示了一堂水墨画课《我的家乡——宜兴》,两位教师站在“以生为本”的角度,在精神熏陶、技法指导、作品呈现等方面作了创新性处理,把文化观察、生活情境、内心感受等融入课堂教学,学生精妙的构图,大胆流畅的技法,笔下有情的作品,得到了专家们的高度肯定。王玉银老师在全市美术教师群里的实时播报,赢得美术老师们的啧啧称道。

 

随后,专家组又来到会议室,先观看了《美哉!阳羡水墨》的专题介绍片,又听取了《阳羡文化境域中儿童水墨特色课程开发研究》的课题研究报告。毛俊艳老师从课题研究的背景及意义,目标与内容,研究的过程与方法,成果与收获,问题与思考等方面结合PPT的展示做了详细而深刻的汇报。

在课题组成员和专家做了互动交流后,发展中心王老师从我校课题研究的高度、深度和广度三个方面做了评价;发展中心蒋剑秋老师也肯定了课题选题有创意,研究操作清晰规范,成果丰硕。黄树生博士和赵军主任在充分肯定课题研究成果的基础上为我们作了阳羡水墨画编著出版方面的参考建议,鼓励学校扩大课题成果影响力,使阳羡水墨课题能够起到更好的引领、示范、带头作用。白炳春科长作鉴定总结,宣布阳小水墨课题高品质通过结题验收。

最后由汤建英校长和杨友平校长两位课题主持人畅谈感想。汤校长感谢为阳羡水墨课题付出努力的各位课题组研究成员,坚定地接过前任校长的接力棒,只因心中有个信念,要将水墨文化延续,真正让学生得到适切的发展,一直在努力将课题做实做深。结题并不是阳羡水墨文化的结束,而是又一个新的开始。今后将进一步挖掘该课题的价值,做好编著作品的工作,将课题打造成科研精品品牌,扩大辐射,努力建设水墨文化基地。杨友平校长祝贺课题经历多年的研究实践,终得圆满。感谢阳羡小学美术课题组这个优秀的团队,在研究课题的过程中自己和老师们都得到了很大的提升与发展。

一本《水墨印记》,两套校本教材,一个专题片,一份学生获奖作品荣誉册,一本教师成果统计册,一份厚实的报告,一节节研究课,一本教师论文专著(拟出版),上万幅学生作品……记录了阳小美术团队的孜孜求索,更记录了学生成长的深深印迹。从无锡市教育科学“十二五”到江苏省教育科学“十二五”,阳羡小学多年坚持行走在儿童水墨画特色教育的幸福大道上。我们将一如既往地踏地而行,研究创新,将水墨特色之路引向更宽更远的未来。

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