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学八礼四仪,做文明少年
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数2816 更新时间:2015/11/27 14:06:57 文章录入:admin 责任编辑:admin

学八礼四仪,做文明少年  

老师们、同学们:早上好!  

今天我国旗下讲话的题目是《学八礼四仪,做文明少年》。  

同学们,谈吐文明,举止优雅,是中华民族五千年文化积淀的美德。然而,你们见过国式过马路?所谓的国式过马路,是部分中国人集体闯红灯的一种现象,就是凑够一拨人就可以走了,和红绿灯无关,完全不顾及交通规则。埃及卢克索神庙的浮雕是三千五百年前的文物,但是南京一名学生竟然在上面刻画到此一游,事情曝光后一时间举国上下又震惊又羞愧。像这类实例还有很多,不要以为这种事离我们很遥远,我们身边、我们的校园里也有此类的不文明的行为存在,比如:随地吐痰,乱扔杂物,拎着拖把随意甩动,在教室内外大声喧哗、在课桌上乱涂乱刻等等。这一切不仅破坏了校园的文明,也降低了自己的素质,而这些发生在我们身边的现象,正是我们校园里最不和谐的音符。  

孔子曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。那什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等等等。可以说,文明礼仪直接体现出个人的内在修养,不仅是人与人之间相处的根本准则,更是构建和谐社会的重要基石。从今年开始,江苏在全省学生中开展以八礼四仪为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明尊礼仪的人。八礼四仪包括哪些内容呢?1、仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2、餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。3、言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4、待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5、行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6、观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7、游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8、仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。而四仪是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导同学们强化文明礼仪素养。  

老师们,同学们,和声细语展气质,谦恭礼让显风度。文明礼仪是我们自我发展的需要!让我们立即行动起来,认真学习八礼四仪,积极践行八礼四仪使我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声。让礼仪之花绽放在校园的每个角落。  

本周三,我们学校承担了宜城学区综合实践学科三优课赛教的任务,有评委老师和客人老师到我们学校来,希望我们每位同学展现出来的是礼貌的谈吐、优雅的举止,展现出来的是我们阳小少年的最佳风采!  

另外,最近几天,我们还要做好江苏省城市文明程度指数实地考察的抽查的准备工作,首先是关于社会主义核心价值观:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这二十四字的社会主义核心价值观,要求融入教学内容、要在校园及教室显著位置张贴;全校师生要把这二十四个字全部背熟,各班同学由班主任负责,全体教师由各年级组长负责。其次是文明礼仪养成教育,希望全体同学按照学校提出的要求严格遵守,班主任加强教育与管理,行政领导和年级组长要加大巡查抽查的力度,确保校园的文明有序,请全体老师和同学思想上高度重视、做好充分准备。